Truco PIR 4

Queridos Piradillos!  9 semanas 'truqueando' y cada semana nos sorprenden aún más la originalidad y creatividad de vuestros trucos, sois estupendos. Aquí os dejamos la cuarta entrega trucosPIR:

Bns días @Aecsb_info ! El #TrucoPIR de hoy es del TEPT, fíjate que el num de sx va en orden normal y sus def al revés pic.twitter.com/sefCtBsPDK
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 16, 2014

#TrucoPir Autoscopia negativa: sujeto no se ve a sí mismo cuando se refleja su imagen en el espejo. Ej: Drácula pic.twitter.com/G1KpKvpSZt
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 16, 2014

#TrucoPIR Desarrollo emocional: 2 meses sonrisa (la boca es un 2); 3 meses enfado (cejas en forma de 3) @Aecsb_info pic.twitter.com/5l9Clm6Lti
— estudiantesPIR (@PsicoPIR) septiembre 16, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Efecto Priming: reconocimiento del item es facilitado por una exposición previa. Lo ves en PRIMIcia ;)
— Isa (@mrlebasi) septiembre 16, 2014

#TrucoPIR Cuál es el tiroidismo q aumenta el peso? HIPOTIROIDISMO --> te pone como un HIPOpótamo! @Aecsb_info pic.twitter.com/A0s4YFtFAI
— estudiantesPIR (@PsicoPIR) septiembre 16, 2014

#TrucoPIR Síndrome KLINEFELTER (47 XXY)→ tios afeminados q lloriquean sonandose los mocos con KLINEX @Aecsb_info ;) pic.twitter.com/dKxDYQBWpU
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 16, 2014

#TrucoPIR Sindrome de PATAU (Trisomia 13)→el 13 trae mala suerte=> ¡PATAPLO! Se cayó! XD @Aecsb_info #Infantil
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 16, 2014

Pareidolia: proporcionar significado a un EE ambiguo o poco estructurado. ¿Os  acordáis de WILSOOOON de "Náufrago"? pic.twitter.com/hLsdxTBQnq
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 16, 2014

#TrucoPIR WINNICOTT y su objeto transicional (separación con la madre)→el osito WINNIE :) ♡ @Aecsb_info pic.twitter.com/bVXZdSuafZ
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 16, 2014

@Aecsb_info #TrucoPIR para dislexias: Mandamos las dislexias a tomar por ** y nos metemos a hacer una FP?-> "SI, FP" pic.twitter.com/UraUqSrIOI
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 16, 2014

#trucopir del martes @Aecsb_info !! Esta semana toca personalidad y 'bermudez' vamos allá!!! pic.twitter.com/o087b3dEhS
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 16, 2014

@Aecsb_info #TrucoPIR para dislexias: Mandamos las dislexias a tomar por ** y nos metemos a hacer una FP?-> "SI, FP" pic.twitter.com/UraUqSrIOI
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 16, 2014

Dismorfopsia: distorsión perceptiva, produce la deformación de la forma de los objetos → Ej: cuadro Dalí (Plagiopsia) pic.twitter.com/3fA4v0QnBi
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 16, 2014

Los 5 Grandes juegan n la ARENA(A.a la experiencia,Responsabilidad,Extraversión,Neurotocismo,Amabilidad) @Aecsb_info pic.twitter.com/VSBCekCIi2
— Rocío Cuenca (@RocuCucu) septiembre 16, 2014

"parapraXia"-->seXo--> Freud (asi no la confundo con "Paramnesia" de Kraepelin xD) #trucoPIR @Aecsb_info
— Rocío Cuenca (@RocuCucu) septiembre 16, 2014

Pseudología fantástica: "afectada" española por el 11S inventa toda una historia sobre su vida, sin realmente haber estado en los atentados.
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 16, 2014

De hecho, Cuatro y National Geographic emitieron un documental sobre su historia. http://t.co/gDhBwQA6y1
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 16, 2014

@Aecsb_info cierro el martes con un último #TrucoPIR: "Walter White (tiene W como Wells) hacía meta (tª metacognitiva)". Pasad buena semana!
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 16, 2014

#trucoPIR "Yin Yang Jung" → Jung aspira a la integración de los opuestos, como el Yin y el Yang (principio de complementariedad)
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Síndrome de Edwards: trisonomia 18 Edward Cullen, el vampiro adolescente de crepúsculo tiene 18 años.
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Test visomotor de Bender pic.twitter.com/Up5zpkJSGm
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Test del ritmo de Seashore (el ritmo de las olas xd)
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Disfemia Tónica: al principio del discurso -> to-to-to- tonica! Disfemia Clónica -> Comienzo y Curso (CCC)
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

Metacromía: escisión perceptiva entre colores y formas. Ve por separado el verde de la pizarra y su forma rectangular pic.twitter.com/dx0Lb4YCGG
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 23, 2014

#trucoPIR PESADILLAS ➡ REM (recuerdo de lo que sueño, xq hay aprendizaje) TERRORES NOCT ➡ no REM (no hay aprendizaje, no me acuerdo)
— Noelia (@Noelia_pe16) septiembre 23, 2014

#trucoPIR Sistema PARVocelular: visión colores y formas --> en PARVulitos usan colores y formas. @Aecsb_info #PIR pic.twitter.com/dqeVflJvdC
— estudiantesPIR (@PsicoPIR) septiembre 23, 2014

Una de las cosas buenas de hacer #trucosPir es que son fáciles de recordar porque se pueden relacionar con cosas que nos pasan a diario, ej:
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 23, 2014

#trucoPIR En cualquier oficina donde quieras hacer papeleo el trabajador lo hará seguro en un programa de Ref a tasas bajas o a tasa cero xD
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 23, 2014

Seguimos!! #TrucoPIR @Aecsb_info Test ESFA: mide el autoestima parental. "ES FÁcil ser padre!!!" :)
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Test ESPA29: mide formas de parentalidad. "ES PAdre a los 29"
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

Truco tonto esquizo: HLA A9 -> paranoide (9 letras) HLA A1 -> hebrefénica ( la única q cambió denominación = desorganizada.) @Aecsb_info
— SarayMg (@SarayMGO) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Enuresis: 2 episodios semana durante 3 meses y 5 años 2+3=5 Encopresis: 1 episodio mes durante 3 meses y 4 años 1+3=4
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

#trucoPIR DOLLAR: Agresión siempre consec. de frustración --> la peli trata de una boxeadora (Agresión) @Aecsb_info pic.twitter.com/CmgUIR7BZU
— estudiantesPIR (@PsicoPIR) septiembre 23, 2014

A Koffka y a Köhler les gusta la Coca-Cola #TrucoPIR @Aecsb_info pic.twitter.com/L4ERf7BtEY
— Rocío Cuenca (@RocuCucu) septiembre 23, 2014

#trucopir de este martes @Aecsb_info! Esta semana→Diferencias Individuales →Vamos con las Diferencias en Personalidad pic.twitter.com/xKqipNG4SR
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 23, 2014

Otro #trucopir @Aecsb_info ! Diferencias Individuales en Inteligencia! pic.twitter.com/1PiwKPh9qV
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 23, 2014

Y un #trucopir en dibujo @Aecsb_info !! Hipótesis de la Variabilidad!! pic.twitter.com/sLXuxEJd3G
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info causas próximas de la depresión para Beck: "SIN PAN NO HAY TRIO" (síntomas negativos, PANs y triada cogntiva)
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR @Aecsb_info Alaquestesia: el paciente detecta un estímulo pero lo localiza mal. "Ala! que este sí está ahí!" (se me va jajaja)
— Isa (@mrlebasi) septiembre 23, 2014

hABANA → 5 reglas del Psicoanálisis: - Asociación Libre - Básica/Fundamental - Atención Flotante - Neutralidad - Abstinencia
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 23, 2014

Test de Roschach.LAMBDA (L): grado en q se economiza recursos cognitivos, simplista => es LELO #TrucoPIR @Aecsb_info pic.twitter.com/SrChYl8twC
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 23, 2014

Indice de BARTHEL: mide actividades básicas diarias como control de esfinteres. BARTHEL→WATER @Aecsb_info #TrucoPIR pic.twitter.com/71yFkoGrtc
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 23, 2014

SIN PAN--> Pensamientos Automáticos Negativos son egoSINtónicos (Salkovskis) #trucoPIR @Aecsb_info
— Maria More (@maria_colpet) septiembre 23, 2014

#TrucoPIR la autora BRAGADO tiene que ver con la enuresis y encopresis por razones evidentes que saltan a la vista..xD @Aecsb_info
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 23, 2014

Vuestro apoyo nos motiva y anima a seguir adelante con esta iniciativa, os esperamos en Facebook: AECSB. Esto es todo por hoy, seguimos el martes que viene, gracias a todos los que participáis cada semana.

¡Mucha fuerza y ánimo a todos!

Vivir aceptando el miedo

No es fácil comprender que el miedo es tan necesario como limitante en nuestras vidas. Si no fuese por el miedo, esa emoción primaria tan básica, no seríamos capaces de estar alerta cuando hay algún peligro; no nos protegeríamos del mismo y terminaríamos siendo víctimas de otros depredadores, accidentes, y un largo etcétera.

El problema comienza cuando se nos activa la alarma del miedo y del peligro cuando realmente ahí afuera no hay nada que temer. Es en ese momento cuando comenzamos a tenerle miedo a pequeñas cosas cotidianas, o quizá no tan pequeñas, pero que en ningún caso nos deberían atemorizar. Desarrollamos miedo a equivocarnos, a caernos, a hacer el ridículo, a no ser suficientes, a no ser capaces... desarrollamos miedo a la vida.

Pero, ¿cuál es el detonante de este miedo?: posiblemente, nuestra propia mente.

Nuestra imaginación, nuestras suposiciones, nuestras preocupaciones racionales o irracionales, nuestras "rumiaciones" sobre aquello que podría ocurrir, sobre los "y si..." sobre la incertidumbre, sobre el futuro. El miedo es una bestia sencilla de encontrar y difícil de dominar, y una vez que la divisamos de lejos parece que es inevitable que nos alcance de alguna forma.

Pero, ¿cómo sería si aceptásemos que ese miedo está ahí?, ¿podríamos llegar a vivir consintiendo su existencia?, ¿somos capaces de estar en paz y armonía con nosotros mismos conociendo todos los peligros que hay ahí fuera?. La respuesta es sí. El miedo nos alerta de un posible peligro, pero que nos domine o no es cosa nuestra. Nosotros tenemos la capacidad de vivir el presente aceptando que el futuro es incierto, que pueden suceder multitud de cosas y se pueden dar circunstancias de lo más diversas. La diferencia la marca el hecho de saber vivir y sentirte pleno y feliz pese a conocer eso, y poder decir en cada momento: estoy aquí y ahora.

Pero si estamos hablando de miedo, no podemos dejar atrás la ansiedad, pues van cogidos de la mano. ¿Quién no ha sentido ansiedad alguna vez?. Debemos entender que a lo largo del día hay un montón de pequeñas situaciones estresantes que nos producen mayor o menor ansiedad en función de su importancia. Pero estamos acostumbrados a vivir aceptando esos pequeños inconvenientes, y ello no implica que nos entre el pánico o que seamos presas del miedo.

Es por eso que no debemos permitir que el miedo nos paralice. Debemos continuar caminando sin dejar que nos agarre los tobillos. Y es que una vez que le permitimos tomar las riendas de nuestra vida, lo único que vamos a conseguir es que sabotee nuestros planes una y otra vez y no nos podamos realizar como personas. En este caso el miedo pierde su función primitiva como sistema de protección y defensa y pasa a convertirse en una serie de comportamientos y actitudes que elegimos llevar a cabo ante la vida.

Pero entonces, ¿qué hacemos con el miedo?, ¿qué le decimos si aparece?: pues simplemente, en lugar de perder tiempo luchando contra él, debemos aceptar que forma parte de la vida sin que eso conlleve que nos sesgue o nos limite en nuestras decisiones, ya que cuanto más luches contra el miedo y más trates de controlarlo más grande y más poderoso se va a hacer al dotarle de importancia.

Si no permites que el miedo te paralice y continuas caminando, a menudo podrás darte cuenta de que aquello que temías no era realmente ni tan peligroso ni tan feroz como para acabar contigo, y es que debemos trabajar en aumentar la confianza en nosotros mismos.

Atrévete a intentarlo  

Artículo escrito por Ángela Aznárez, Psicóloga y Sexóloga

www.angelaznarez.com

ACT WORKSHOP Octubre

Truco PIR 3

Queridos Piradillos! Cada día somos más y más 'truqueando', hoy vamos con la tercera entrega de trucosPIR: 

@Aecsb_info  me adelanto a mañana y os dejo hoy un #TrucoPIR sobre las ediciones de la CIE y su aportación más imp. pic.twitter.com/QrHkw25ww7
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 1, 2014

@Aecsb_info #TrucoPIR para los niveles de intervalo de medida: RION (en el truco el orden de los niveles es de > a <) pic.twitter.com/CTMtQmq5rv
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 2, 2014

@Aecsb_info niveles de medida (no de intervalo) perdón, el sueño que juega malas pasadas jaja
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 2, 2014

@Andreapl90 @Aecsb_info yo para este tengo otro #TrucoPir NOIR (negro en francés) que ya te da el orden tal cual ;)
— Marta G.C. (@mgarroteca) septiembre 2, 2014

"El loro repite: transcortical transcortical transcortical" → La afasia transcortical es la afasia en la que el paciente repite.
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR de las etapas de dibujo infantil de Luquet con un microcuento ;) @Aecsb_info pic.twitter.com/AYI9rQvOpz
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR del Abismo Perceptivo de GIBSON → Tragar saliva "Gib" al ver el vacío #vertigo #evolutiva @Aecsb_info
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR A los 6 meses el niño se sienta sin ayuda (no sé dibujar pero tengo imaginación xD) #Evolutiva @Aecsb_info pic.twitter.com/8yFS4HLxnF
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR Fascículo espinotalámico: inf. sobre termoalgesia (temp y dolor) --> "Si te clavan una ESPINA te duele" @Aecsb_info
— estudiantesPIR (@PsicoPIR) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR Si TIC no TEC → Si Tensión IntraCraneal elevada, está contraindicada la Terapia ElectroConvulsiva
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 2, 2014

@Aecsb_info #TrucoPIR si deliras, la PIFIAs. Dimensiones delirios P-Preocupacion I-Intensidad F-Fijeza I-Implausibilidad A-Ausencia de apoyo
— Marta G.C. (@mgarroteca) septiembre 2, 2014

@Aecsb_info #TrucoPIR cinestésico vs cenestésico: Cine-> Movie-> Movimiento Cene-> Comer -> Cambios internos
— Marta G.C. (@mgarroteca) septiembre 2, 2014

Vamos a por el #trucopir de este martes @Aecsb_info !!! pic.twitter.com/2IGbzorhto
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR Circunvolución de HEschl: en la corteza auditiva --> HEar (oír en inglés). Su lesión provoca sordera. @Aecsb_info
— estudiantesPIR (@PsicoPIR) septiembre 2, 2014

@Aecsb_info El #TrucoPIR de la tarde es sobre Tulving y su conexión entre memoria y conciencia. pic.twitter.com/Cbvj676I7K
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 2, 2014

@Aecsb_info #TrucoPIR para asTerognosia - Tacto (las 2 con T) - lesión en cuerpo calloso (de tanto tocar te ha salido callo)
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 2, 2014

#TrucoPIR "SEVERo OCHOa" → En los traumatismos craneoencefálicos la lesión es SEVERa cuando el Glasgow es menor de OCHO.
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 9, 2014

Buenos días @Aecsb_info os dejo un #TrucoPIR para afasias Luria-Boston: "BECA" (Broca-Eferente, Conducción-Aferente). Ánimo con el martes!
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 9, 2014

#TrucoPIR Para comunicación desviada→ habla con alguien hasta arriba de vino (Wynne) q cante (Singer) @Aecsb_info xD pic.twitter.com/jTrew6wXk2
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 9, 2014

#TrucoPIR experimento de la creencia falsa→ Sally Viene (Wimmer) y Piensa (Perner) dónde está la canica @Aecsb_info pic.twitter.com/HLRnMXKPg9
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 9, 2014

#TrucoPIR Autor del test de dibujo de la figura humana: MACHOVER → "Ver un Macho" en el dibujo (macho macho meen titirii) xD @Aecsb_info
— PIRADITIS (@piraditis) septiembre 9, 2014

Ted Mosby tiene Hipermnesia → recuerdo excepcional de sucesos pasados,↑↑capacidad codificación y recuperación de info pic.twitter.com/zlLwzqBtbx
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 9, 2014

@Aecsb_info @piraditis componentes de emocion expresada: somos CHICAs POSITIVAs (criticas, hostilidad, implicación emoc., calor, coment. +)
— Andrea (@Andreapl90) septiembre 9, 2014

Recuperarse del duelo --> ATAR #TrucoPIR @Aecsb_info pic.twitter.com/93GVrY4T62
— Rocío Cuenca (@RocuCucu) septiembre 9, 2014

#trucopir del martes @Aecsb_info hecho!hoy han tocado los ISRS xa q no se nos quede ninguno atrás ;D pic.twitter.com/1ya0ltzmgs
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 9, 2014

@Lugar_J @piraditis @Aecsb_info jajaja muy bueno tb!lo incorporaré→→flu flu Para la Sexta Cita que Escita! ;D
— EstudiantePIR (@trivipir) septiembre 9, 2014

@Aecsb_info Falsas creencias en evolutiva y t° mente. pic.twitter.com/lXSWS0d6ZP
— irene galilea (@GalileaIrene) septiembre 9, 2014

#PIR: 3 Autores apellidados Cattell: Mckeen Cattell (test mental) Psyche Cattell (CIIS) → hija de Mckeen Raymond Bernard Cattell (16PF)
— AECSB (@Aecsb_info) septiembre 9, 2014

Y esto es todo por hoy, os esperamos cada martes en twitter, gracias a todos los que participáis cada semana con vuestras originales aportaciones. Vuestro apoyo nos motiva y anima a seguir adelante con esta iniciativa, os esperamos en Facebook: AECSB ¡Gracias por vuestro apoyo!

¡Mucha fuerza y ánimo a todos!

¡Seeeeeptiembre! (ahora se acepta "Setiembre"...)

Empezamos el nuevo curso llenos de ilusión y de proyectos en la AECSB.

Estos días será un no parar, y para que podamos recordar cómo vivirlo plenamente lo primero que hacemos es invitaros a lo siguiente:

Repetimos la introducción en la playa que ya llevamos a cabo hace semanas y que tanto éxito tuvo, ¡acudisteis más de 25 personas!

Hemos trabajado muy duro durante este verano para que el curso que empieza no paréis de dirigiros a metas que tienen sentido para vosotros, y para haceros la boca agua de manera plena...¿os imagináis que os ofrecemos...

• ...talleres de cocina con atención plena?
• ...talleres de formación en tercera generación a un precio de risa?
• ...aprender a bailar salsa de manera plena?
• ...fiestas "de tercera generación"?
• ...más ediciones de todos los talleres que hemos llevado a cabo hasta ahora?
• ...una revista con toda la actualidad práctica y útil de las ciencias de la salud y bienestar?
• ...un recopilatorio de trucos PIR?
• ...un logo renovado?
• ...una página web "en condiciones"?
• ...descuentos y convenios de formación con múltiples entidades?
• ...facilidades para ser psicólogo general sanitario?
• ...facilidades para emprender en vuestros proyectos profesionales?

¿Que estamos chalados?, es muy posible; quizás por eso hagamos lo que nadie hace.

¿Y tú?

¿harás lo que todos hacen?